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有些孩子学习很刻苦很努力,每天学习几乎都要忙到晚上十一二点,不可为不辛苦,可是成绩偏偏就是上不去,都说一份付出一分收获,一定是某个环节出了问题,那么,作为家长,如何审视孩子的学习行为是否在正轨上呢?你是否很迷茫,不知道如何审视、不知道如何引导孩子学习学习?请看下面这位家长和老师的对话,或许,你能从中得到启发,找到科学学习的方法。对话整理如下:


家长:“老师,您好!我一直很关心孩子的学习,但是有时候真不知道该怎么去引导他。您看,这学习到底该怎么抓呀?”

老师:“家长,您别着急。学习啊,其实可以拆分成两个环节,一个是学,一个是习。咱们先来说说学吧。学呢,就是获取知识的过程。孩子要通过各种途径,比如上课听讲、看书、查阅资料等等,去了解新的概念、理论和方法。这就像是在为自己的知识宝库收集宝贝一样。”

家长:“那怎么才能让孩子学好呢?”

老师:“首先,上课一定要认真听讲。课堂上老师讲的内容都是经过精心准备的,是最基础也是最重要的知识来源。孩子要积极回答问题,跟着老师的思路走。其次,要多读书。书籍是知识的海洋,不同的书可以让孩子接触到不同的世界和思想。还有啊,要善于利用网络资源,现在有很多优质的在线课程和学习平台,可以帮助孩子拓宽知识面。”

家长:“哦,我明白了。那习又是什么呢?”

老师:“习呀,就是练习、实践的意思。学了知识之后,必须通过练习来巩固和加深理解。就好比我们学骑自行车,光知道怎么骑的理论是不行的,必须要实际上去骑,不断地练习,才能真正掌握。”

家长:“那怎么习呢?”

老师:“习的方法有很多。首先,要认真完成作业。作业是对所学知识的一种检验和巩固,孩子不能敷衍了事。其次,可以做一些课外练习册。现在有很多好的练习册,可以针对不同的知识点进行强化训练。还有很重要的一点,就是要多刷题。”

家长:“刷题?这有什么好处呢?”

老师:“刷题的好处可多了。第一,刷题可以帮助孩子熟悉各种题型。考试的时候,题型是多种多样的,如果孩子平时刷过各种题型,那么在考试的时候就不会感到陌生和紧张。第二,刷题可以提高孩子的解题速度。通过大量的练习,孩子可以更加熟练地掌握解题方法,从而在规定的时间内完成更多的题目。第三,刷题可以增强孩子的记忆力。在刷题的过程中,孩子会不断地重复所学的知识,这样可以加深记忆,让知识更加牢固。第四,刷题可以培养孩子的思维能力。不同的题目需要不同的思维方式去解决,孩子在刷题的过程中可以锻炼自己的思维能力,变得更加灵活和敏捷。第五,刷题可以让孩子发现自己的不足之处。通过做大量的题目,孩子可以清楚地看到自己哪些知识点掌握得不好,从而有针对性地进行复习和巩固。”

家长:“听起来很有道理。那有没有什么推荐的刷题平台呢?”

老师:“我建议孩子可以去刷题网试试。刷题网上面有很多优质的题目,涵盖了各个学科和各个年级。而且,刷题网的题目分类很详细,可以根据孩子的实际情况进行有针对性的练习。另外,刷题网还有错题本功能,孩子可以把做错的题目整理下来,方便以后复习。”

家长:“好的,我回去一定让孩子试试。谢谢老师!”

老师:“不客气,家长。孩子的学习需要我们共同努力。平时您也要多督促孩子,让他养成良好的学习习惯。尤其是在习这个环节,一定要让孩子多做练习,多刷题。只有这样,孩子的学习成绩才能提高。”

家长:“我会的,老师。那除了刷题,还有其他需要注意的地方吗?”

老师:“当然有。在孩子刷题的过程中,您要注意引导他总结归纳。每做完一套题目,让孩子分析一下自己做错的原因,总结出解题的方法和技巧。这样可以让孩子的刷题更加有效果。另外,也要注意劳逸结合。不能让孩子一直刷题,要给孩子适当的休息时间,让他放松一下心情,这样才能更好地投入到学习中去。”

家长:“好的,我明白了。老师,您真是太专业了!”

老师:“哈哈,这都是我们应该做的。希望孩子在我们的共同努力下,能够取得更好的成绩。”

家长:“嗯,我相信在老师的指导下,孩子一定会进步的。”

老师:“对了,家长。您在家里也可以给孩子创造一个良好的学习环境。比如,给孩子准备一个安静的学习空间,让他能够专心学习。同时,您也可以多鼓励孩子,让他有信心去面对学习中的困难。”

家长:“好的,我会注意的。老师,您还有什么其他的建议吗?”

老师:“还有就是,您可以和孩子一起制定一个学习计划。让孩子明确自己每天要完成的任务,这样可以提高孩子的学习效率。另外,也可以让孩子参加一些学习小组或者课外活动,这样可以培养孩子的团队合作精神和综合素质。”

家长:“好的,谢谢老师!您的建议对我很有帮助。”

老师:“不用谢,家长。我们的目标都是一样的,都是为了让孩子能够更好地学习和成长。如果您还有什么问题,随时都可以来找我。”

家长:“好的,老师。那我先回去了。”

老师:“好的,家长。祝您和孩子一切顺利!”


从以上老师和家长对话里,你是否理解到孩子的学习行为,是被划分为“学”和“习”两个环节,对照自己的孩子看看,你孩子的学习,是否在两个环节上都有所努力并能自发寻找反馈、进一步修正自己的学习行为;什么意思?比如“学”这个环节,就是把课本新学的概念、观点、公式定理之类的基础知识纳入你自己的知识体系中,达成学的目的的手段,可能是听课、可能是课后复习、也可能是同学间交流探讨,总之目的就是把该记忆的记住了、把该理解的内容理解好了,但是,你以为的记住了、理解好了,就真的是记住了吗、真就理解了吗?是不是有点绕?意思就是,你以为你记住了,真的是记住了吗?不能凭感觉,需要有反馈的手段,就是如何检查自己是否记忆好了呢、是否理解了呢?最好的反馈方法就是自问自答,类似https://shuatiw.cn/xuefa/ ,就是建议在学的过程中,整理复习设问笔记,假如都能自问自答,说明你基本过关,基本完成学的环节,这里强调的是,反馈的手段或是方法很重要,不管你的方法是什么,我们都要掌握有自己适合使用的反馈的方法,假如你没有很好的方法的话,建议你讲究采用刷题网给你的设问学习法吧,地址在https://shuatiw.cn/xuefa/


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